Jeivi J Maliangkay
Manado,ZonaOkey.com
Pelatihan kompetensi guru dalam implementasi kurikulum merdeka di Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Sulut menghadirkan fasilitator nasional Jeivi J Maliangkay,SPd,Sabtu (13/5/2023).
“Profil pelajar Pancasila merupakan gambaran pelajar Indonesia yang merupakan pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai dengan nilai- nilai Pancasila,”ungkapnya.
Dikatakan, P5 merupakan pembelajaran lintas disiplin ilmu dalam mengamati dan memikirkan solusi terhadap permasalahan dilingkungan sekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi dalam profil pelajar Pancasila.
“Projek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan kegiatan kukurikuler berbasis projek yang dirancang untuk menguatkan upaya pencapaian kompetensi dan karakter sesuai dengan profil pelajar Pancasila yang disusun berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan (SKL),”terang dihadapan ratusan peserta diklat.
Menurutnya, Pelaksanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel, dari segi muatan, kegiatan, dan waktu pelaksanaan. Projek penguatan profil pelajar Pancasila dirancang terpisah dari intrakurikuler.
“Tujuan, muatan dan kegiatan pembelajaran projek tidak harus dikaitkan dengan tujuan maupun materi pelajaran intrakurikuler.
Dimana satuan pendidikan dapat melibatkan masyarakat dan/atau dunia kerja untuk merancang dan menyelenggarakan projek penguatan profil pelajar Pancasila, membuat desain implementasi sesuai tema yang dipilih bangunlah jiwa dan raga, tema suara demokrasi dan tema gaya hidup berkelanjutan dengan penentuan alokasi waktu, time line project, khusus guna memberi kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya,”bebernya.
Kepala SMKN 1 Amurang dan juga nara sumber nasional berbagi praktik baik platform merdeka mengajar/PMM mengatakan bahwa project penguatan profil pelajar pancasila ini merupakan dasar atau basic dari implementasi kurikulum merdeka.
“Project penguatan profil pelajar Pancasila ini merupakan dasar atau basic dari implementasi kurikulum merdeka, menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) yang berbeda dengan pembelajaran berbasis proyek dalam program intrakurikuler di dalam kelas,”terangnya.
Ia menegaskan, kegiatan proyek ini, guru-guru dapat memberikan kesempatan bagi peserta didik untuk mempelajari tema-tema atau isu penting sehingga peserta didik bisa melakukan aksi nyata dalam menjawab isu-isu tersebut sesuai dengan tahapan belajar dan kebutuhannya.
Projek penguatan ini juga dapat menginspirasi peserta didik untuk memberikan kontribusi dan dampak bagi lingkungan sekitarnya.
“Prinsip-prinsip utama dalam proyek penguatan profil pelajar pancasila yaitu bersifat holistik, kontekstual, berpusat pada peserta didik, dan eksploratif. Proyek penguatan profil pelajar Pancasila sangat bermanfaat bagi peserta antara lain untuk memperkuat karakter dan mengembangkan kompetensi sebagai warga dunia yang aktif, melatih kemampuan pemecahan masalah dalam berbagai kondisi, serta memperlihatkan tanggung jawab dan kepedulian terhadap isu di sekitar,tukasnya sembari mengingatkan selalu semangat yang luar biasa dari guru-guru untuk dapat menerapkan serta mengimplementasikan P5 bagi peserta didik pada satuan pendidikan.
(tian)
